Сообщения

Морфология.Словообразование.Фонетика.

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЭССЕ

ДОСТОЕВСКИЙ: СПОР О ЧЕЛОВЕКЕ  Достоевский признан не только как выдающийся писатель- классик, но и как философ. Как философ он рассматривался даже в учебниках по истории философии советского периода.    Произведения Достоевского оригинальны. Оригинальны переполненностью идей: идеями миропонимания, смысла жизни, социальных, политических, нравственных, религиозных. Независимо от сюжета каждого отдельного произведения и отображаемых в нем конфликтов, идеи являются участниками сюжета. Это многоголосие идей Достоевского получило у философа и литературоведа Михаила Бахтина наименование полифония(многоголосие).   На первый взгляд, за многоголосием скрыта идейная позиция самого автора. Но она есть: она выражается через сюжет и судьбы героев.   Если систематизировать и обобщить все многоголосие произведений Достоевского, то оно сводится к простой идейной формуле: жизнь с Богом или жизнь без Бога и против Бога.   Неспособность или нежелание понять и иную точку зрения...

ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПОЧЕМУ ОНО НЕОБХОДИМО СЕГОДНЯ?

Изображение
                 Осуществляя образовательно-просветительскую деятельность в сфере домашнего(семейного) и альтернативного образования для детей и взрослых и  изучая в ходе её образовательные потребности наших учащихся,  мы  пришли к выводу,что  существующая  современная школьная  система  гуманитарного образования в рамках изучения  учебных предметов гуманитарного цикла ( литература, история, языкознание и др.), более или менее обеспечивающая  информирование учащихся, тем не менее не обеспечивает полноценное гуманитарное образование, а тем более и гуманитарное развитие.    Как нами понимается   сущность  гуманитарного образования?   Современный этап развития человечества  определяется как информационное  общество. Такое название этот этап получил благодаря ключевой роли, которую стали играть  информационные тех...

ГУМАНИТАРНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - 5 УРОВЕНЬ

Изображение
     Взрослые слушатели   - 5 уровень                                      УЧЕБНЫЙ ОНЛАЙН- КУРС «ЛИТЕРАТУРНОЕ МАСТЕРСТВО»   Курс «Литературное мастерство» необходим для тех, кто видит свое будущее в литературной и издательской деятельности, журналистике, науке и в других профессиях, где необходимы  литературные и лингвистические знания. Предлагаемый учебный курс нестандартный. Нестандартность его заключается в овладении на основе языкового анализа классической, научно-популярной и философской литературы нормативными и художественными средствами литературного письма. Кроме этого, такие разделы языкознания, как стилистика и культура речи, лингвокультурология, язык художественных произведений, правописание и литературная правка не рассматриваются как отдельные учебные курсы, а излагаются в рамках одного курса - «Литературное мастерство». Занятия проводятся индивиду...

ГУМАНИТАРНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - 1 УРОВЕНЬ

Изображение
  Программы пяти уровней, рассчитанных на школьников от 9 до 17  лет (1-4 уровни) и взрослых учащихся – 5 уровень.       ПРОГРАММЫ  ПЕРВОГО УРОВНЯ ДЛЯ  ШКОЛЬНИКОВ  10-12ЛЕТ      Трудности в  понимании текста, бедность речи и неумение выразить свои мысли, передать их слушателям и изложить на письме – все   это  отрицательно влияет на  умственное и культурное развитие детей, их способность приобретать знания, а, значит, в  будущем,  обеспечить себе успешную карьеру.             И поэтому,   чтобы решить эти проблемы, мы приглашаем  ребят    на развивающий риторико-  литературный  курс «РитЛит – Риторика  и  литература».       Ребят  ждет погружение в увлекательный мир  детской и юношеской  ...

ГУМАНИТАРНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - 4 УРОВЕНЬ

Изображение
  Программы пяти уровней, рассчитанных на школьников от 9 до 17  лет (1-4 уровни) и взрослых учащихся – 5 уровень. 4 уровень    9-11 классы       УЧЕБНЫЙ ОНЛАЙН- КУРС «ЛИТЕРАТУРНОЕ МАСТЕРСТВО»  Курс «Литературное мастерство» необходим для тех, кто видит свое будущее в литературной и издательской деятельности, журналистике, науке и в других профессиях, где необходимы литературные и лингвистические знания. Предлагаемый учебный курс нестандартный. Нестандартность его заключается в овладении на основе языкового анализа классической, научно-популярной и философской литературы нормативными и художественными средствами литературного письма. Кроме этого, такие разделы языкознания, как стилистика и культура речи, лингвокультурология, язык художественных произведений, правописание и литературная правка не рассматриваются как отдельные учебные курсы, а излагаются в рамках одного курса - «Литературное мастерство». Занятия проводятся индивидуально, поскольку...