Центр домашнего образования и гуманитарного развития

https://onlschvelitsey.blogspot.com/2026/03/blog-post_20.html     ДОСТОЕВСКИЙ: СПОР О ЧЕЛОВЕКЕ                                                                          Достоевский признан не только как выдающийся писатель- классик, но и как философ. Как философ он рассматривался даже в учебниках по истории философии советского периода.  Произведения Достоевского оригинальны. Оригинальны переполненностью идей: идеями миропонимания, смысла жизни, социальных, политических, нравственных, религиозных. Независимо от сюжета каждого отдельного произведения и отображаемых в нем конфликтов, идеи являются участниками сюжета. Это многоголосие идей Достоевского получило у философа и литературоведа Михаила Бахтина наименование полифония(многоголосие).  На первый взгляд, за многоголосием скрыта идейн...

https://onlschvelitsey.blogspot.com/2026/03/blog-post_19.html ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА А.С.МАКАРЕНКО Выдающийся вклад в практическую деятельность по воспитанию детей-правонарушителей внес Антон Семенович Макаренко (1888-1939). Созданная в результате этой деятельности педагогическая система А.С. Макаренко получила признание во всем мире и является актуальной и востребованной в наше время. В наши дни идеи Макаренко переживают свой «Ренессанс», что вызвано необходимостью преодоления крайне негативных последствий в воспитании человека, вызванных дегуманизацией общества и общественных отношений, ростом эгоцентризма и аморальности, отчуждение общества от человека. Поэтому возникает вопрос уже не только перевоспитания и коррекции, а восстановления связи человека с обществом на основе гуманизма, нравственности и социальной активности.\ Педагогическое творчество А.С. Макаренко нашло исследователей во всем мире. Известными учеными создана Международная макаренковская ассоциация (ММА). Во многих за...

                                                ФРАНЦИСК  СКОРИНА   Выдающийся восточнославянский просветитель, гуманист, издатель, переводчик, библеист Франциск Скорина родился около 1490 года в семье купца Луки (Лукиана) в городе Полоцке, который в то время являлся одним из крупнейших политических и культурных центров Великого княжества Литовского.  Начальное образование юный Франциск получил в родительском доме, где постигал азы чтения и письма, а затем изучал латинский язык в школе при Полоцком бернардинском монастыре, основанном в 1498 году по инициативе великого князя Александра Ягеллона.   В 1504 году поступил в один из лучших европейских университетов того времени – Краковский – на факультет "вольных искусств" и спустя два года получил свою первую ученую степень – бакалавра философии.  В студенческие годы среди увлечений Франциска ...

  https://onlschvelitsey.blogspot.com/2026/03/blog-post_12.html «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ»: ГЛАВНЫЙ ИДЕЙНЫЙ СМЫСЛ   Вышедшая в свет в осенью 1831года первая часть книги Николая Василевича Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», имевшая подзаголовок "Повести, изданные пасечником Рудым Паньком", принесла Гоголю славу среди образованной российской публики. Гоголь был принят в круг именитых русских литераторов. Но популярность Гоголя вышла за пределы этого круга. Никому незнакомый и неизвестный до публикации книги, Гоголь теперь стал очень популярным в обществе. Его рекомендовали для знакомства известные и именитые литераторы, издатели и деятели культуры. Его приглашали для чтения своей книги семьи аристократов. С ним считали за честь познакомиться.  Почти во всех литературоведческих исследованиях, посвященных Гоголю и его книге, приводится восторженный отзыв А.С.Пушкина о книге Гоголя: : «Сейчас прочел "Вечера близ Диканьки". Они изумили меня. Вот настоящая весе...

https://onlschvelitsey.blogspot.com/2026/03/blog-post.html             РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ  АЛЕКСАНДРА  ГРИНА      Романтический герой Александра Грина — это человек, бросивший вызов среде. Он слепо не следует за толпой, не подражает толпе и не подыгрывает ей. Он не такой, как все. Он имеет свою жизненную позицию, свои идеалы, резко отличные от общества, в котором ему приходится находиться.   Он мечтатель, но мечтатель, который может и начать борьбу за свой идеал.  Но если даже он и не задевает обывательское стадо, его все равно ненавидят, опасаются, ему вредят, оскорбляют, травят: он не такой, как они. Он непонятен.  Герой Грина одинок. Но в своем одиночестве - свободен! Свободен от обывательщины и пошлости жизни, свободен от духовных стандартов. И даже если физически он пленник, то духовно в то же время — свободен. В романе «Блистающий мир» его главный герой Друд, находясь в тюрьме, с окованными в кандалах руками и ...

https://onlschvelitsey.blogspot.com/2026/03/2-2.html   Державин – классик и новатор русской литературы, предтеча Пушкина и нового языка художественной литературы; Державин - поэт-философ, осмысляющий смысл с жизни; Державин – придворный поэт, Державин - неподкупный и честный, принципиальный государственный чиновник, для которого закон и правда - высшие ценности на государственной службе; Державин – поэт, усмотревший Пушкина («Старик Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил»). Таким для потомства остался образ Державина. Таким он представлен через многочисленную литературу и поколениям последовавших веков.  Но менее осмысляются внутренние силы, движущие силы жизни и творчества Державина, обусловившие баланс между ценностями человеческими, земными, и ценностями вечными. А здесь был трудный, нелегкий путь между страстями человеческими и ценностями мира и ценностями духовными. Здесь у Державина, как и у каждого человека, был выбор: оставаясь в миру ( а что есть мир? «похо...