ГУМАНИТАРНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - 1 УРОВЕНЬ
Программы пяти уровней, рассчитанных на школьников от 9 до 17 лет (1-4 уровни) и взрослых учащихся – 5 уровень.
Трудности
в понимании текста, бедность речи и неумение выразить свои мысли,
передать их слушателям и изложить на письме – все это отрицательно влияет
на умственное и культурное развитие детей, их способность
приобретать знания, а, значит, в будущем, обеспечить себе
успешную карьеру.
И
поэтому, чтобы решить эти
проблемы, мы приглашаем ребят на
развивающий риторико- литературный курс
«РитЛит – Риторика и литература».
Ребят ждет погружение в увлекательный
мир детской и юношеской литературы, они научится грамотно и красиво выражать
свои мысли, подтянут упущенные в школе языковые знания.
Каждое занятие проходит в интересной и
увлекательной форме, что сделает ученика эрудированным, культурным,
мыслящим, владеющим образной речью.
Занятия проводятся два раза в неделю.
ОНЛАЙН-КУРС
«УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ИСТОРИИ И ЕЕ ТАЙН»
Ребята войдут в увлекательный мир истории,
ее загадок и тайн.
Расширят свои знания из области
культуры, географии, литературы,
приобретут дополнительные знания по
истории
Научатся критическому
мышлению.
Научатся грамотно
и красиво выражать свои мысли.
Научатся осмыслять
законы развития человеческого общества.
Каждое занятие проходит в интересной и увлекательной форме, что сделает вашего ребенка эрудированным, культурным, мыслящим, владеющим образной речью.
Занятия проводятся два раза в неделю.
РАЗВИВАЮЩАЯ ЛИТЕРАТУРА
ПРЕДЛАГАЕМ
ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ИННОВАЦИОННОЙ МЕТОДИКЕ, ОТЛИЧАЮЩЕЙСЯ ОТ
ТРАДИЦИОННЫХ УЧЕБНЫХ МЕТОДИК.
Мы предлагаем комплексный подход к прочтению
художественных произведений мировой классической литературы. Курс
содействует:
- интеллектуальному развитию
ученика, формированию умения логически осмысливать информацию;
- умению выстраивать ассоциативные связи между
явлениями и их причинами, что
позволяет сформировать самостоятельность
мышления и осознанно ориентироваться в
окружающем мире;
- пониманию произведений художественной
литературы в их историческом,
культурном и социально-психологическом
контекстах;
- развитию устной
и письменной литературной
речи, умению ярко и образно говорить и выражать
свои мысли;
- нравственному и культурному развитию
